Lærer man at massere, mens man er barn, lægger man kimen til en god vane – nemlig den at tage vare på sig selv og at gøre noget godt for andre. Denne bog handler om, hvordan man kan arbejde med barn-til-barn-massage som et pædagogisk redskab i dagpleje, vuggestue, børnehave, fritidsordning og skole. Barn-til-barn-massage skaber omsorg mellem børnene og nedsætter konfliktniveauet i gruppen. Den, man masserer, er man også senere mindre tilbøjelig til at slå eller mobbe – nye venskaber opstår dermed, og gruppedynamikken forbedres.